Využívanie informačno-komunikačných technológií (IKT) v škole :)

Využívanie IKT v škole možno rozdeliť do troch kategórií odstupňovaných podľa úlohy počítačového systému:

• Učenie sa ovládať prácu s počítačom, keď cieľom používania počítača je naučiť sa ho ovládať. Do tejto kategórie možno zahrnúť predmety postavené na báze informatiky (aplikovaný softvér, programovanie, strojopis...).
• Využívanie počítača ako prostriedku, ktorý sprostredkúva žiakovi informácie, prípadne upevňuje alebo overuje jeho vedomosti. Pre tento stupeň je ideálny pedagogický informačný systém vybudovaný na základe didaktických zásad a metód s možnosťou využitia vo viacerých predmetoch. Významnú úlohu tu zohrávajú LMS systémy na podporu elektronického vyučovania. No netreba zabúdať ani na skúsenosti, ktoré študentom poskytuje vyhľadávanie, zhromažďovanie a spracúvanie informácií. Žiaduce je vyžadovať od žiakov aj samostatnú aktivitu v tejto oblasti (napríklad pri príprave referátov alebo projektov).
• Administratívny systém školy, kde počítač predstavuje prostriedok na uchovávanie a spracovanie údajov o žiakoch i zamestnancoch školy (evidencia známok, vysvedčení, dochádzky; rozvrhy; mzdy; pracovné zmluvy a podobne), prípadne zabezpečuje ich výmenu s nadriadenými zložkami.

Hodnotenie užitočnosti článku:

• ← Výstupné zariadenia, periférne zariadenia (periférie) :)
• Vývoj grafických kariet :) →