Autor: Igor Krucovčin
Vytvorené: 18. 03. 2026 Tlačiť
V modernom vzdelávaní sa výstupy nezaoberajú tým, čo učiteľ odučil, ale tým, čo si študent reálne odnáša. Podľa európskeho kvalifikačného rámca (EKR) sa delia sa do troch základných kategórií.
1 Vedomosti (Cognitive/Knowledge)
Ide o teoretické vedomosti a fakty, ktoré si účastník osvojil.
Charakteristika: Schopnosť vybaviť si informácie, definovať pojmy a rozumieť princípom[1].
2 Zručnosti (Psychomotor/Skills)
Predstavujú schopnosť aplikovať vedomosti pri riešení úloh a praktických problémov.
Charakteristika: Zahŕňajú manuálnu zručnosť (praktické cvičenia) aj kognitívnu zručnosť (logické riešenie projektov)[2].
3 Kompetencie (Affective/Responsibility & Autonomy)
Zahŕňajú mieru samostatnosti, zodpovednosti a profesionálneho prístupu k práci.
Charakteristika: Schopnosť rozhodovať sa, spolupracovať v tíme a preberať zodpovednosť za bezpečnosť a kvalitu výsledku[3].
Aký je rozdiel medzi „cieľom“ a „výstupom“?
Cieľ (Aims): vyjadruje zámery vzdelávateľa[4]. Výstup (Outcomes): vyjadruje dosiahnutý stav u študenta[5].
Požiadavky na výstupy
Výstupy učenia musia byť:
![]()
· Simulácie z fyziky· O Slovensku po slovensky· Slovenské kroje· Kurz národopisu· Diela maliarov· Kontrolné otázky, Domáce úlohy, E-testy - Priemysel· Odborné obrázkové slovníky· Poradňa žiadaného učiteľa· Rýchlokurz Angličtiny. Rozprávky (v mp3)· PREHĽADY (PRIBUDLO, ČO JE NOVÉ?)Seriály:· História sveta (1÷6)· História Slovenska (1÷5)· História módy (1÷5).
Členstvo na portáli
Poznámka pre autora
Copyright © 2013-2026 Wesline, s.r.o. Všetky práva vyhradené. Mapa stránky ako tabuľka | Kurzy | Prehľady |